Innowacyjne zmiany w polskim systemie kształcenia

Projekt jest pierwszym tego typu przedsięwzięciem w Polsce. Jego innowacyjność polega na wypracowaniu oryginalnego modelu kształcenia ustawicznego, łączącego szeroką gamę form rozwoju i metod nauczania: od klasycznych szkoleń, przez doradztwo, coaching, kursy zdalne etc. dostępnych bezpłatnie.

Model opiera się na założeniu, że  w dobie networkingu i sieci społecznościowych zdobywanie wiedzy w trakcie swobodnej jej wymiany między ludźmi, jest często bardziej efektywne niż tradycyjne metody nauki. To kształcenie nieformalne bazujące na wzajemnym, często on-line, uczeniu się jest dziś istotnym czynnikiem rozwoju człowieka.

Platforma WeLearning, która będzie osią projektu, będzie łączyć w sobie cechy społecznościowe oraz kształceniowe i zawierać bezpłatne, interaktywne treści na wysokim poziomie merytorycznym m.in. kursy e-learningowe, case studies, infografiki, artykuły, podcasty, filmy edukacyjne oraz prezentacje dotyczące różnorodnych aktywności czy dziedzin wiedzy: od negocjacji w biznesie czy marketingu w sieci, po język migowy i montaż filmów.

Każdy użytkownik będzie miał możliwość poznania rekomendowanych obszarów rozwoju osobistego opracowanych za pomocą specjalistycznej aplikacji w ramach Indywidualnego Planu Rozwoju. Bardziej zainteresowani będą mieli możliwość skonsultowania się z doradcą zawodowym.

Dzięki rozbudowanym narzędziom społecznościowym użytkownicy będą mogli komentować, dodawać materiały, a także kontaktować się między sobą w ramach funkcjonujących grup dyskusyjnych i komunikatorów. Oprócz możliwości wymiany wiedzy i doświadczeń, serwis będzie stanowić także narzędzie do networkingu osób oraz firm. Na platformie będzie możliwe promowanie osób, firm, produktów czy blogów.

Aktywność użytkowników nagradzana będzie specjalną walutą – Talentami, które będą wymienne na różne nagrody np. specjalistyczne materiały szkoleniowe, dodatkowe kursy i szkolenia, zniżki na studia podyplomowe i inne niespodzianki.

Ponadto pomysłodawcy projektu chcą umożliwić użytkownikom otrzymanie zaświadczenia ukończenia kursu czy szkolenia z wybranego zakresu w postaci certyfikatu. Dzięki temu zodbyte kompetencje będą mogły być formalnie uznane.

– Taka otwarta formuła zdobywania i wymiany wiedzy w Polsce to nowość. Celem projektu jest poprawa jakości i dostosowanie oferty kształcenia polskich uczelni do zmian społeczno-ekonomicznych takich jak dynamika rynku pracy, oczekiwania pracodawców. Kształcenie ustawiczne, czyli kształcenie przez całe życie to filozofia, która zdobywa coraz większą popularność i wierzymy, że uczelnie powinny być najważniejszymi ośrodkami Life Long Learning. Chcielibyśmy poprzez projekt dokonać realnej zmiany w myśleniu o kształceniu osób dorosłych – mówi dyrektor projektu Platforma Kształcenia Społecznościowego –  WeLearning, Anna Łokcik.

Projekt będzie realizowany do końca sierpnia 2015 r.