Młodzi z SGH projektują zarządzanie

Głównym celem projektu jest uelastycznienie kształcenia na studiach I stopnia kierunku Zarządzanie z uwzględnieniem współczesnych wymagań globalnego rynku pracy.

W ramach projektu przewidywane są m.in. wielopłaszczyznowe działania w zakresie podnoszenie kompetencji kadry akademickiej:

• Staże w zagranicznych ośrodkach akademickich na okres do 5,5 miesiąca. Szczegółowe cele stażu to: uczestniczenie w roli obserwatora w wybranych zajęciach (najbardziej odpowiadających ich specjalizacji i przedmiotowi wykładanemu na studiach licencjackich); zapoznanie z najnowszym dorobkiem wiedzy specjalistycznej; zapoznanie z narzędziami i sposobem przekazywania wiedzy (stosowanie kejsów, prowadzenie dyskusji, przygotowanie i prowadzeni symulacji, organizacja zajęć przy założeniu ich interaktywności i aktywnego udziału studentów); zapoznanie się z obowiązującą terminologią fachową w języku angielskim; wspólne wypracowanie przedmiotów specjalnościowych z kadrą zagraniczną (dyskusje, konsultacje); przygotowanie kursu i skryptu do przedmiotu prowadzonego w ramach projektu;
• Warsztaty równościowe dla kadry akademickiej. Celem warsztatów przygotowanie kadry do uwzględniania kwestii równościowych podczas prowadzonych zajęć, w tym przygotowania materiałów dydaktycznych (kejsy, gry, symulacje, opisy) i metod prowadzenia zajęć;
• Udział w krajowych i zagranicznych konferencjach bezpośrednio związanych z tematyką prowadzonych zajęć. Celem wyjazdów jest rozwój kadry akademickiej w zakresie najnowszej wiedzy z przedmiotu i nowoczesnych metod dydaktycznych;
• Specjalistyczne kursy językowe dla lektorów.

Zadanie obejmuje: napisanie sylabusów i skryptów (dla dwóch specjalności-przedsiębiorczość i zarzadzanie projektami), opracowanie i wprowadzenie systemu egzaminów w wersji komputerowej. W ramach projektu planowana jest realizacja dwóch edycji studiów w języku angielskim dla 75 studentów każda.

Projekt obejmuje szereg kompleksowych rozwiązań, które mają się przyczynić do poprawy jakości kształcenia studentów i lepszego przygotowania absolwentów do zmieniającego się rynku pracy oraz potrzeb gospodarki opartej na wiedzy.

Ponadto, w ramach projektu zostanie zmodernizowana infrastruktura Gmachu głównego (budynek G) z uwzględnieniem potrzeb osób niepełnosprawnych - montaż windy spełniającej wymogi poruszania się osób z dysfunkcją ruchu.

Kierownikiem projektu jest prof. dr hab. Krzysztof Marecki z Katedry Finansów Przedsiębiorstwa, Kolegium Zarządzania i Finansów, SGH